营销管理培训的实践应用
1、利用体系的强大功能
企业的老总们在实践中摸爬滚打了很多年，积累了很多切实有效的“招数”。但这些“招数”很零散，没有形成体系，没有成为普遍指导意义上的理论方法。将来遇到新的实践，还要继续摸索。一个好的培训师，应该兼具“实战派” 与“学院派”的实力，而不是只讲一个个具体的动作。
要避免走另一种极端，单纯强调动作，很可能顾此失彼，“只见树木，不见森林”。也很可能与学员的实际根本不相干，因为学员们很可能来自各个行业，“隔行如隔山”，具体动作上差别太大。即使在相似的行业，一个企业的动作对另一个企业也是“离题万里”。填鸭式的动作讲解不利于学员的参与，不利于发挥学员的创造能力。每个企业的情况不同，特长能力不同，应该用不同的动作。
2、讲求应用
传统教育和企业培训是两码事，教育是知识传承，潜移默化。培训重点是技能传输，立竿见影。讲师要对企业的复杂情况和现象进行具体分析和讲解，提高学员解决实际问题的能力。
3、充分利用课堂演练
成人因为有自己的丰富经验，对“填鸭式”的“布道说教”常常不以为然。成人往往需要通过自己的“体验”来学习。讲师要根据自己对企业实际的理解，选取与该企业最有可比性的“鲜活”案例、影像、测试、图表;根据学员的状况设计课堂讨论、演练、游戏。只有这样才能激发学员的学习兴趣，调动学员的积极性，提高培训效果。营销管理培训需要“重视课堂演练这样才能消化吸收，立竿见影。
营销管理培训中，认为客户关系管理是关键的环节，它能够推动企业的发展进步，引导企业的战略逐步走向成熟。
营销管理培训之以客户为中心，服务客户
须知，客户的需求就是企业的需求。这也是每一个企业必须追求的目标，客户的存在即是华为生存的唯一理由。企业的发展和利润都是由客户创造的。所以想要生存就要满足客户的需求，开发让客户满意的产品，提供让客户满意的服务，才能获得相应的回报。因此，始终坚持“以客户为本”“客户至上”的营销战略目标，这样才能保证企业适应这个时代。
营销管理培训之培养为客户服务的意识
增强员工为客户服务的意识。企业每一位员工都要时刻牢记为客户服务的战略目标，在工作中，要充分满足客户的需求，尊重客户，重视客户，对客户适当地表示关心，不要仅仅把客户当成工作去应付，要懂得倾听客户的需求。
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